El entrenador certificado de Adaptig.ai visitó la residencia y casa de retiro para adultos mayores en Cuernavaca, donde mostró a sus residentes cómo utilizar la inteligencia artificial para ejercitar la memoria, aprender, informarse y desarrollar proyectos personales.
Cuernavaca, Morelos.— Una visita familiar se transformó en una jornada de aprendizaje, curiosidad y descubrimiento tecnológico para los residentes de Eishel, residencia y casa de retiro para adultos mayores, cuando Thomas Romano impartió una sesión práctica sobre el uso de la inteligencia artificial en la vida cotidiana.
Thomas, quien reside en Los Ángeles, California, se encontraba de visita en la Ciudad de México cuando llamó a su abuela, Julieta Libnic, para decirle que deseaba visitarla en Eishel, donde ella reside.
La noticia la llenó de entusiasmo.
“Mi nieto Tommy me llamó para decirme que estaba en la Ciudad de México y que le gustaría visitarme en Eishel. Me emocionó mucho saber que vendría a verme a Cuernavaca”, relató Libnic.
Aprovechando la visita, le propuso compartir sus conocimientos con los demás residentes.
“Le pregunté si le gustaría dar una plática sobre la inteligencia artificial, qué es y cómo se usa. Su respuesta fue: ‘Me encantaría. Voy a ver si puedo preparar algo divertido para presentarles’”, recordó.
Tecnología al alcance de todos
Thomas Romano es instructor de inteligencia artificial y entrenador certificado de Adaptig.ai, empresa especializada en capacitación y adopción práctica de esta tecnología. Durante sus frecuentes visitas a México, imparte clases individuales, así como talleres para empresas, instituciones y grupos interesados en aprender a utilizar la inteligencia artificial de forma sencilla, productiva y responsable.
La sesión en Eishel tuvo como objetivo acercar a los participantes a las nuevas herramientas tecnológicas que permiten acceder, de manera fácil y gratuita, a asistentes personales de inteligencia artificial.
Thomas explicó que estas aplicaciones pueden funcionar como herramientas de acompañamiento, aprendizaje, creatividad y estimulación mental, independientemente de la edad o de la experiencia previa de cada usuario con la tecnología.
La actividad comenzó con una breve presentación sobre el funcionamiento de la inteligencia artificial generativa. Utilizando ejemplos claros y un lenguaje accesible, Thomas explicó cómo estos sistemas pueden comprender preguntas, mantener conversaciones, generar contenidos y adaptar sus respuestas a los intereses de cada persona.
Posteriormente, ayudó a los participantes a instalar la aplicación Muse en sus teléfonos celulares y los acompañó en una serie de ejercicios prácticos.
Una herramienta para aprender, recordar y crear
Durante la sesión, los residentes descubrieron distintas formas de utilizar la inteligencia artificial en su vida diaria.
Entre las posibilidades exploradas estuvieron el uso de Muse para ejercitar la memoria mediante conversaciones sobre temas de interés personal, aprender sobre historia, cultura, ciencia o cualquier otro tema, mantenerse al tanto de las noticias y hacer preguntas para comprenderlas con mayor profundidad.
Los participantes también conocieron cómo crear imágenes, redactar textos, organizar ideas, recuperar recuerdos y comenzar a escribir su propia biografía.
Más que una demostración tecnológica, la actividad mostró que la inteligencia artificial puede convertirse en una herramienta cercana para mantener la curiosidad, estimular la mente, fortalecer la autonomía y preservar historias personales y familiares.
Claridad, paciencia y cercanía
Los asistentes destacaron especialmente la capacidad de Thomas para explicar un tema complejo de manera sencilla, así como su paciencia para acompañarlos durante la parte práctica.
Jume Burak valoró la forma en que fue impartida la sesión y la disposición del instructor:
“Me gustó la forma en que lo explicó. Es muy buen maestro. También me gustó su paciencia y me cayó muy bien Tommy. No tuve la oportunidad de usarlo en mi celular, así que me voy a comprar otro.”
Para Rebeca Rozenel, la preparación y seguridad de Thomas fueron evidentes desde el comienzo:
“Es un excelente maestro. Habla con soltura y se ve que conoce muy bien su trabajo. Me agradó mucho estar en su compañía y lo felicito por lo que está haciendo.”
Ariel Cojuc destacó la habilidad del instructor para adaptar sus conocimientos a las necesidades de la audiencia:
“Me encantó su carisma. Lo felicito por la claridad con la que explicó algo tan complejo, por poner sus conocimientos a nuestro nivel y por concedernos tiempo para practicar. Es un excelente comunicador y le auguro mucho éxito.”
La sesión también despertó el interés de quienes desean seguir aprendiendo. Maty Rovero comentó:
“Me encantó la clase. Ayer pude hacer preguntas. Me interesa mucho.”
Por su parte, Emilia Cohen resaltó tanto los conocimientos como la disposición del joven instructor:
“Es un joven muy instruido y muy accesible para enseñarnos. Estuvo increíble. Que vuelva pronto; es súper, súper.”
Marta Peña expresó que la experiencia le dejó deseos de profundizar todavía más en el tema:
“Me encantó la plática y me quedé con ganas de hablar más sobre inteligencia artificial. Tiene mi agradecimiento personal. Sabe expresarse muy bien.”
El orgullo de una abuela
Para Julieta Libnic, la jornada tuvo además un significado profundamente personal. Observar a su nieto compartir sus conocimientos y atender con dedicación a cada participante fue motivo de emoción y orgullo.
“No tengo palabras para expresar lo orgullosa que estoy de ser la ‘babi’ de Tommy. Su capacidad para manejar y atender a los participantes es fuera de serie. Sus conocimientos y su encanto personal solo pueden traerle satisfacciones y éxitos.”
La visita de Thomas Romano a Eishel demostró que la tecnología no tiene por qué ser distante, complicada ni exclusiva de las generaciones más jóvenes. Con una orientación adecuada, los asistentes personales de inteligencia artificial pueden abrir nuevas oportunidades para aprender, crear, mantenerse informados, ejercitar la memoria y compartir toda una vida de experiencias.
Los comentarios de los participantes dejaron también una petición clara: que Thomas regrese pronto para continuar explorando, junto con ellos, todo lo que la inteligencia artificial puede ofrecer.
Clases y talleres de inteligencia artificial
Thomas Romano reside en Los Ángeles, California, y es entrenador certificado de Adaptig.ai. Viaja con frecuencia a México, donde ofrece clases individuales y talleres para empresas, instituciones y grupos interesados en aprender a utilizar la inteligencia artificial de manera práctica y aplicable a sus necesidades.
Para solicitar información sobre clases, conferencias o talleres:
Correo electrónico: Thomas@adaptig.com
WhatsApp: +1 (310) 292-3972
